Juventud ganadera y el poder transformativo de la educación rural: el caso de Herederos de Tradición, 2012-2020
cg.authorship.types | CGIAR single centre | en_US |
cg.contributor.affiliation | International Center for Tropical Agriculture | en_US |
cg.contributor.crp | Climate Change, Agriculture and Food Security | en_US |
cg.contributor.crp | Livestock | en_US |
cg.coverage.country | Colombia | en_US |
cg.coverage.iso3166-alpha2 | CO | en_US |
cg.coverage.region | Americas | en_US |
cg.coverage.region | South America | en_US |
cg.coverage.region | Latin America and the Caribbean | en_US |
cg.creator.identifier | Natalia Triana Angel: 0000-0003-4427-0355 | en_US |
cg.creator.identifier | Stefan Burkart: 0000-0001-5297-2184 | en_US |
cg.identifier.project | CCAFS: PII-LAM_LivestockPlus | en_US |
cg.place | Cali, Colombia | en_US |
cg.subject.alliancebiovciat | GENDER AND EQUITY | en_US |
cg.subject.alliancebiovciat | LIVESTOCK | en_US |
cg.subject.alliancebiovciat | TROPICAL FORAGES | en_US |
cg.subject.ccafs | GENDER AND SOCIAL INCLUSION | en_US |
dc.contributor.author | Triana Ángel, Natalia | en_US |
dc.contributor.author | Ariza Aya, Mauricio | en_US |
dc.contributor.author | Burkart, Stefan | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-01-27T12:52:17Z | en_US |
dc.date.available | 2021-01-27T12:52:17Z | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10568/111013 | en_US |
dc.title | Juventud ganadera y el poder transformativo de la educación rural: el caso de Herederos de Tradición, 2012-2020 | en_US |
dcterms.abstract | “¿Cómo vamos a hacer para seguir estudiando?” fue una de las primeras preguntas que hizo Luisa, estudiante del programa en producción ganadera Herederos de Tradición, ejecutado por Alquería y el SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) en Colombia, a sus profesores, ante el implacable avance de la pandemia del COVID-19 en Colombia.1 A simple vista, las complicaciones previsibles que traería consigo el aislamiento obligatorio de la población para frenar el avance del contagio podrían sortearse de manera virtual, tal y como muchos estudiantes de colegios y universidades urbanos hacen todavía. En el campo colombiano, sin embargo, el panorama es radicalmente diferente. A los problemas de una conectividad digital escasa, costosa, y poco accesible se le suma el impacto económico que la crisis ha significado para los hogares rurales, la creciente deserción educativa ante las nuevas urgencias familiares y la dificultad para impartir conocimientos prácticos y técnicos de manera remota.2 (Gaviria, 2017; Matijasevic, 2015). | en_US |
dcterms.accessRights | Open Access | en_US |
dcterms.alternative | Youth in livestock and the transformative power of rural education: the case of Heirs of Tradition, 2012–2020 | en_US |
dcterms.audience | Academics | en_US |
dcterms.audience | Development Practitioners | en_US |
dcterms.audience | Extension | en_US |
dcterms.audience | Farmers | en_US |
dcterms.audience | Policy Makers | en_US |
dcterms.bibliographicCitation | Triana-Angel N, Ariza Aya M, Burkart S. 2020. Juventud ganadera y el poder transformativo de la educación rural: el caso de Herederos de Tradición, 2012-2020. CCAFS Info Note. Cali, Colombia: CGIAR Research Program on Climate Change, Agriculture and Food Security (CCAFS). | en_US |
dcterms.extent | 8 p. | en_US |
dcterms.issued | 2020-12-21 | en_US |
dcterms.language | es | en_US |
dcterms.license | CC-BY-NC-4.0 | en_US |
dcterms.publisher | CGIAR Research Program on Climate Change, Agriculture and Food Security | en_US |
dcterms.relation | https://hdl.handle.net/10568/111012 | en_US |
dcterms.subject | cambio climático | en_US |
dcterms.subject | agricultura | en_US |
dcterms.subject | seguridad alimentaria | en_US |
dcterms.subject | food security | en_US |
dcterms.subject | agriculture | en_US |
dcterms.subject | climate change | en_US |
dcterms.subject | gender | en_US |
dcterms.subject | covid-19 | en_US |
dcterms.type | Brief | en_US |